Invertimos en Nuestras Comunidades

Mitigación de la pobreza y desarrollo económico

Programa de CSR en la India

Nuestra oficina en la India es esencial para Temenos pues cuenta con el 52% del total de nuestros empleados. La educación es una de las herramientas más ponderosas para reducir la pobreza y la desigualdad y, por otro lado, optimizar la competitividad de los países en la economía mundial.

En 2017, Temenos inauguró un programa integral de CSR en la India llamado “Adopt iT” (“Adóptalo”), con el fin de ayudar a mejorar la calidad de la educación secundaria en ese país y, eventualmente, ampliar el acceso a educación de calidad a una mayor cantidad de la población. El programa consiste en identificar escuelas secundarias en desventaja (escuelas apoyadas por el gobierno – administradas por el sector privado) y utilizar la tecnología para posibilitar el cambio social. Nuestra meta era lograr que los jóvenes estudiantes de comunidades locales vulnerables adquieran los conocimientos y habilidades digitales que resulten en mayores oportunidades de trabajo, salud y financieras para ellos en el futuro.

En 2017, identificamos a la Escuela Secundaria Manur Chengalvaraya Naidu e implementamos el proyecto piloto. Después de un proceso de “due diligence” en nueve escuelas, en 2018 seleccionamos a una en Chennai y otra en Bangalore. La Escuela St. Columba está ubicada en Chennai, a 55 kilómetros de la oficina de Temenos en esa ciudad; ella cuenta con 1.127 estudiantes (313 niñas y 814 niños). La Escuela Government Kannada está ubicada en Bangalore, a 4,5 kilómetros de nuestra oficina; con 91 años de operación, esta escuela cuenta con 172 estudiantes.

En el período 2017-2018, a través del proyecto “Adopt iT” de Temenos, construimos laboratorios de computación en estas tres escuelas en la India. Adicionalmente, centramos nuestras acciones en la promoción de la igualdad de género y la educación incluyente para todos, habiendo construido instalaciones sanitarias para niñas en dos escuelas en la India, que ayudaron a que las niñas no deserten de las escuelas y tengan acceso igualitario a la educación y mejores oportunidades en sus vidas. Investigaciones a nivel mundial han demostrado que la asistencia regular a las escuelas puede mejorar sustancialmente cuando éstas cuentan con agua e instalaciones higiénicas y sanitarias, que reducen la incidencia de enfermedades debidas a infecciones relacionadas con falta de agua potable y, en el largo plazo, tienen el potencial de reducir las tasas de abandono, especialmente de las niñas de los niveles primario y secundario.

El personal de Temenos en la India donó voluntariamente su tiempo y capacidades durante la fase inicial de instalación de los laboratorios de computación y durante todo el año capacitó a más de 1.500 estudiantes en informática y artes.